Artikelen

Drie dagen geleden ben ik gepromoveerd. Na jaren van nadenken, schrijven, herschrijven, nog eens herschrijven, en weer terug naar wat ik als eerst had geschreven. Data verzamelen, analyseren, nog eens analyseren, het eens van een andere kant bekijken. Weer even nadenken, er door iemand anders naar laten kijken, weer herschrijven, nog even wat erbij opzoeken - oh er blijkt al veel literatuur over te zijn - nog meer lezen, van de wijs laten brengen. Eindelijk af en paper indienen, relatieve rust, stress omdat het toch wat lang duurt, eindelijk feedback ontvangen, herschrijven, opnieuw indienen, feedback afwachten, wachten, wachten, wachten, wachten, herschrijven en dat dan voor vijf verschillende onderzoeken en dan nog de rest met alle gedoe er omheen. Nu is het dan toch zomaar ineens gedaan.

De landelijke zorgorganisatie ‘s Heeren Loo en SBB (Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven) gaan samenwerken voor een nog betere praktijkopleiding voor mbo-studenten. 26 september ondertekenden beide organisaties in Druten een overeenkomst. Daarin staan bijvoorbeeld afspraken over de scholing van praktijkopleiders en het efficiënt erkennen van de leerbedrijven.

Met het project Leren en Versterken (LEV) heeft Cello de Nationale HR Zorg Award 2017 gewonnen. Een prijs voor het beste idee voor meer werkplezier. Samen met het Koning Willem 1 College en twaalf Cello-teams ontwikkelde het opleidingscentrum van Cello deze vernieuwende vorm van leren en ontwikkelen op de werkplek. De VGN feliciteer Cello van harte met deze prijs.

Pluryn start begin 2018 een uniek omscholingstraject op maat voor mensen die interesse hebben in een baan als begeleider. Mensen met werkervaring en een opleiding in een andere richting, kunnen bij Pluryn aan de slag als begeleider en volgen ondertussen een opleiding. Aan het eind van het traject beschikken ze over een mbo4-diploma Maatschappelijke Zorg én een baan als begeleider.

In samenwerking met een aantal hogescholen, waaronder CHE en Windesheim, heeft de VGN in 2016 de tweejarige opleiding Sociaal Werk in de Zorg ontwikkeld. De eerste lichting studenten in Nederland van deze opleiding studeerde onlangs af bij Windesheim!

Het huidige beroepsonderwijs is ingericht om jongeren na de middelbare school op te leiden tot een MBO of HBO opleiding die hen als beginnend beroepskracht toegang geeft tot de arbeidsmarkt. Voor volwassenen is echter een flexibelere route gewenst die uitgaat van competenties die zij al hebben verworven in de beroepspraktijk. Om dit mogelijk te maken wil de VGN samen met zorgorganisaties en opleiders een samenhangend pakket van leereenheden voor de gehandicaptenzorg ontwikkelen.

Onlangs ging de voorstelling ‘drs. Down’ in première. Geschreven door Yvo Niehe en gebaseerd op het waargebeurde verhaal van een jongen met het syndroom van Down die een universitaire graad haalt. Anne-Mieke Ruyten speelt de hoofdrol als moeder van acteurs Nando Liebregts en Rutger Messerschmidt, die allebei het syndroom van Down hebben. 

Alle zorgprofessionals in onze sector hebben, enigszins verschillend per doelgroep, behoefte aan dezelfde basiskennis. Of het nou gaat om psychiatrische ziektebeelden, verslaving, wetgeving of omgaan met LVB en autisme. Deze kennis wordt steeds vaker op een moderne manier naar de zorgprofessionals gebracht in een vorm die goed aansluit bij de praktijk op de werkvloer. Denk aan korte e-learnings, video, job-aids, reminders, praktijkopdrachten of werkvormen voor teamleren die in een samenhangend leerpakket via een leerportaal kunnen worden ontsloten. Kennis die beschikbaar is als je het nodig hebt, beklijft immers het beste. Zo’n mooi leerpakket aan ondersteuning op de werkplek maken is voor één instelling heel duur. Maar wat als zorgorganisaties allemaal iets in de pot doen en het samen ontwikkelen? Een soort ‘crowdfunding’ voor onze sector. De VGN Academie maakt dit mogelijk.