Artikelen

Op donderdag 28 november van 15:00 tot 16:00 uur organiseerde het ministerie van VWS, in samenwerking met VNG en het Ketenbureau i-Sociaal Domein, een webinar over het organiseren van passend aanbod voor mensen met een licht verstandelijke beperking (LVB). De opname van het webinar is terug te kijken via de website van i-Sociaal Domein.

Het organiseren en financieren van zorg voor kinderen en jongeren met een complexe ondersteuningsbehoefte in het (speciaal) onderwijs is in de praktijk soms een uitdaging. Daarom worden in 2024 drie Oplossingenlabs gehouden over de organisatie van onderwijs en zorg voor kinderen met een zeer intensieve zorgvraag. Tijdens deze labs staat de kracht van het integraal werken centraal. Ook op 5 november kwamen tijdens de derde bijeenkomst van dit jaar weer ruim 100 deelnemers naar het Oplossingenlab om nieuwe inzichten op te doen en van elkaar te leren. De opbrengsten zijn gebundeld in het online magazine 'De kracht van integraal werken'. Lees nu deel 3.

In aanloop naar de OCW-begrotingsbehandeling roept de VGN in een brief aan de vaste commissie op het VN-verdrag Handicap verder uit te werken. Om onderwijs beter toegankelijk en meer inclusief te maken voor jeugd met een beperking is het belangrijk dat hierin snel concrete stappen worden gezet. Ook vraagt de VGN aandacht voor structurele financiering van praktijkleertrajecten.

De Branches Gespecialiseerde Zorg voor Jeugd (BGZJ) roepen de Tweede Kamer op om vaart te maken met de nodige inhoudelijke verbeteringen van het jeugdstelsel, op basis van een duidelijke visie en gezamenlijke aanpak van de problemen van kinderen, jongeren en gezinnen. In aanloop naar het Wetgevingsoverleg Jeugd van 11 november brengen de gezamenlijke jeugdbranches vijf concrete punten onder de aandacht van de Tweede Kamer.

Ouders met een licht verstandelijke beperking zijn in staat om hun kinderen op te voeden, zegt bijzonder hoogleraar Maroesjka van Nieuwenhuijzen. Mits ze preventief worden ondersteund. Dus vraagt ze zich af wat wel werkt en wat juist belemmert. ‘Het stigma speelt een rol.’

Het organiseren en financieren van zorg voor kinderen en jongeren met een complexe ondersteuningsbehoefte in het (speciaal) onderwijs is in de praktijk soms een uitdaging. Daarom worden in 2024 drie Oplossingenlabs gehouden over de organisatie van onderwijs en zorg voor kinderen met een zeer intensieve zorgvraag. Tijdens deze labs staat de kracht van het integraal werken centraal. Op 4 juni kwamen ruim 100 deelnemers naar het tweede Oplossingenlab om nieuwe inzichten op te doen en van elkaar te leren.

Op 19 juni opende koningin Máxima het nieuwe gebouw van het Emaus College in Ermelo. Deze VSO-school biedt een unieke leeromgeving voor tieners van 12 tot 20 jaar met gedrags- en leerproblemen. ’s Heeren Loo Onderwijs vindt dat deze tieners een eerlijke kans verdienen op een plek in de samenleving.

We weten nog maar weinig over suïcidaliteit bij jongeren met een lvb. Wat we wel weten, is dat suïcidaliteit voorkomt bij deze groep jongeren en dat het erop lijkt dat het hebben van een lvb kwetsbaarder maakt voor suïcidaliteit. Om zorgaanbieders en -professionals vertrouwder te maken met dit thema, is er nu een handreiking.